Ứng dụng AI trong giảng dạy 2026 · Trung tâm Đào tạo Quốc tế – PTIT

Biết chính xác mình đã bỏ lỡ gì trong buổi giảng

P-Recall đối chiếu lời giảng với ghi chép của từng sinh viên quốc tế, tìm ra phần kiến thức bị bỏ lỡ và bù đúng phần đó bằng giải thích song ngữ Việt–Anh / Việt–Lào, có dẫn nguồn từ học liệu chính thức.

140
sinh viên quốc tế
60%
đến từ Lào
3
ngôn ngữ đối chiếu
Vấn đề

Lời giảng chỉ xuất hiện một lần

Với học liệu viết, người học có thể đọc chậm, đọc lại, tra thuật ngữ. Với lời giảng, nội dung đi theo nhịp người nói và không lặp lại.

Nghe hay ghi chép

Sinh viên quốc tế phải xử lý ngôn ngữ, kiến thức và ghi chép cùng lúc, thường phải chọn giữa nghe tiếp và dừng lại ghi.

Slide chỉ là khung

Ví dụ, cách lập luận, lưu ý và lỗi thường gặp nằm trong lời giảng — và lời giảng chỉ xuất hiện một lần.

Không biết mình thiếu gì

Người học nhận ra điều mình chưa hiểu, nhưng khó nhận ra phần mình đã bỏ lỡ hoàn toàn.

Tóm tắt chung không đủ

Bản phiên âm hay tóm tắt chung không trả lời: sinh viên này cần bù phần nào và đã nắm được chưa.

Cách hoạt động

Ba tín hiệu, năm bước — từ lời giảng đến phần bù

Ghi chép là tín hiệu ban đầu, không phải bằng chứng duy nhất về mức độ hiểu. Kết luận chỉ được đưa ra khi kết hợp đủ ba tín hiệu.

01

Tạo mốc nội dung

Một bản ghi được cấp phép → nhận dạng tiếng nói, lọc người nói, chia đơn vị nội dung có mốc thời gian. Âm thanh không được lưu.

02

Xác nhận ghi chép

Sinh viên gõ hoặc chụp ghi chép; kết quả OCR được chính sinh viên kiểm tra, sửa và xác nhận.

03

Khoảng trống tiềm năng

AI đối chiếu ngữ nghĩa trong phạm vi Việt – Anh – Lào, mỗi kết luận kèm đơn vị nội dung và mức tin cậy.

04

Xác nhận khoảng trống thực

Sinh viên chọn đã nắm / chưa chắc / chưa nắm và làm 1–2 câu hỏi chẩn đoán ngắn khi cần.

05

Bù và kiểm tra lại

Giải thích song ngữ sinh từ học liệu chính thức, có dẫn nguồn; chưa đạt thì giải thích theo cách khác.

Bốn nguyên tắc thiết kế

Cá nhân hoá mà không gắn nhãn người học

Hỗ trợ, không thay thế lớp học

Chỉ cá nhân hoá sau khi người học nộp ghi chép; không phát hành toàn bộ bản ghi buổi giảng.

Không suy diễn quá mức

Không ghi chép ≠ không hiểu. Kết luận cuối cùng cần xác nhận của người học hoặc câu hỏi chẩn đoán.

Nội dung AI có căn cứ

Phần bù chỉ sinh từ học liệu đã duyệt, hiển thị nguồn và mức tin cậy; thiếu căn cứ thì từ chối.

Dữ liệu thuộc về người học

Khoảng trống chỉ người học xem; đơn vị quản lý chỉ thấy báo cáo tổng hợp khi nhóm từ 10 người.

Dành cho ai

Ba vai trò trong bản demo

Sinh viên quốc tế

Nộp ghi chép, xác nhận nội dung cần kiểm tra lại, học phần bù song ngữ và theo dõi hồ sơ kiến thức cá nhân.

Đăng nhập tài khoản demo

Giảng viên

Tải bản ghi buổi giảng, duyệt học liệu và bảng thuật ngữ, kiểm tra mẫu nội dung bù trước khi công bố.

Đăng nhập tài khoản demo

Đơn vị quản lý đào tạo

Xem báo cáo tổng hợp đã ẩn danh về nội dung và thuật ngữ hay bị bỏ lỡ (chỉ hiển thị khi nhóm ≥ 10).

Đăng nhập tài khoản demo

Không lưu âm thanh. Không huấn luyện mô hình bằng dữ liệu người học.

Âm thanh chỉ đi qua bộ nhớ để nhận dạng rồi bị loại bỏ; ghi chép và khoảng trống chỉ người học truy cập và có thể xoá bất cứ lúc nào.

Bắt đầu demo